村里的人視我們為災星，唯恐躲閃不及給他們帶來災難，更沒有誰來幫我們。后來是一位城里的遠房親戚收養了我，起名王曉梅并送我進了小學讀書。而我的胞妹，側被一個五十歲左右，滿臉兇氣的中年人帶走。等我們再次相見時，那已是十幾年后的事了。我永遠也忘不了分別的那一刻：緊緊抱在一起的姐妹，被中年男人強行拖開，我們哭著喊著。妹妹那絕望的眼神，撕心裂肺的哭聲，像刀子一樣扎在了我幼小的心里。那些善良的鄉親，只是站在那里默默的看著，此時在我眼里他們是那么的陌生、無情。我恨他們，我恨天下所有的人。六歲的我又有了一個新家，家里除了繼父繼母還有兩位哥哥，大哥大我四歲，二哥大我兩歲，全家人拿我當寶貝一樣。父母疼我愛我，放學后哥哥陪我做游戲，騎大馬，抓壞蛋。幸福歡樂的生活慢慢融化了我心里的陰影，我漸漸變得活潑開朗起來。 時間過的真快，轉眼間我到了上高中的年齡，我的兩個哥哥高中畢業后沒考大學，跟爸爸下海經商。由于家里沒時間照顧我，所以爸爸給我安排了一所寄宿制學校。由于我從小開始學習舞蹈，基礎好，水平高，又加上我身材模樣出眾，自然一入校就被選入校舞蹈隊。并且一直擔當獨舞、領舞的角色。同學們稱我為「舞蹈皇后」「柔柔公主」。從這兩個稱呼中，你就可以看出我的舞蹈水平和身體的柔軟同時被選入舞蹈隊的還有我的同班同學許倩；李芳，我們三人被同學們稱為舞蹈「三支花」。我們三人同歲，又同住在一個寢室。我們就像親姐妹一樣在一起學習、生活。按生日排大姐許倩，二姐李芳，小妹自然是我。李芳的父母是機關的辦事員，芳芳頭腦靈活鬼點子多，怕吃苦，辦事喜歡耍心計。許倩是一個單親家庭，她高傲而心胸狹窄，如果誰得罪了她，她一定會報復下來。她說到做到，從不食言。 她母親是一個大公司的老板，是我們市里的名人，不但有錢而且神通廣大，連我們市里的許多領導都要看她的臉色行事。而我聰明伶俐能吃苦，做人低調，不喜歡同別人爭搶。雖然我們三人性格各異，但這并沒有影響我們的友誼。在舞蹈隊里，基本功訓練是艱苦和枯燥的，每當在訓練的休息時間，我們三姐妹就會在紅色的地毯上打鬧。我們最喜歡玩的是騎馬抓強盜：一個是騎士，一個做強盜，一個當馬。我們用猜拳的方法決定騎士、強盜、馬的人選。我贏得最多自然是騎士，倩倩輸得最多只有被當馬騎。每當我從倩倩背上下來的時候，倩倩總是來揪我的耳朵進行報復，扮強盜的芳芳笑嘻嘻地站在一邊看熱鬧。由于我學習努力，刻苦練功。所以無論是學習成績，還是舞蹈水平在校都是拔尖的。領導、老師對我另眼看待，同學們向我投來了羨慕的目光。
一天下午是美術課。可學校里新安排的一個舞蹈我還沒練好。于是我想拉著倩倩和芳芳一起去練。兩人不想去，我只好向班長請了假，自己去練。哎，誰讓咱是領舞哪，就要比別人多付出一些。我正在排練廳練的起勁，班長急匆匆地跑來對我說：「梅梅，快走，馬老師發火了」。「馬老師？那個馬老師啊」？我不解的問。「馬桂蘭啊，新來的，也不知她發那根神經」。班長答道。學校里為了保證演出質量，所以有些課我可以不上，可以去訓練。對于這些老師沒安排，只是默認了而已。我進了教室，發現馬老師正等著我。她頭上留著短發，五官端正，只是臉稍微有點黑。穿著學校里發的淺灰色的西服套裝，褲腳下露出白色的絲襪和黑色的皮鞋。她讓我站在門口，當著同學的面劈頭蓋臉的一頓批評。聽著她喋喋不休的批評，我品出了其中的味道：她對我的情況很了解，之所以小題大做，是為了給同學們看，是為了顯示她的威嚴。 本文來自我感到委屈，我訓練那么累為了啥？是為了給學校爭光。可你為了顯示自己竟拿我開刀，我做人是很低調，可你不能吃柿子專揀軟的捏啊。你的第一堂課是威風了，可我今后在同學面前還有面子嘛？我越想越生氣，實在忍不住了，站在門口就同她吵了起來。我的舉動出乎同學們的意料，也出乎馬老師的意料。同學們一看我跟老師吵起來了，安靜的教師頓時熱鬧起來，特別是那些調皮的男生就跟著一起起哄。她一個二十多歲的姑娘，又是進校后的第一堂課，她哪里見過這陣勢。我越說越激動，刻薄的、損人的語言一股腦的向馬老師傾瀉下來，再加上同學們的幫腔。很快馬老師敗下陣來，她氣得臉色發黃，身體顫抖。最后，她捂著臉哭著狼狽的跑出了教室。后來，班主任批評了我，并讓我向馬老師賠禮道歉。我沒有錯，干嘛向她道歉？。這事就這樣不了了之了。 本文來自從此與后，馬老師像躲瘟神一樣躲著我。當時我很神氣，可沒料到這次的舉動，為我的以后埋下了禍根。一次，我得了重感冒起不了床，兩位姐姐在我身邊忙前忙后的照顧我，給我洗腳擦身，為了給我降溫，她們跪坐我的床前，捧著我的雙腳用手搓。就連我的襪子內衣內褲等都是她們給洗，當然這些活主要是芳芳姐干的，倩倩姐只是撘把手而已。在她們的細心照料下，我感冒漸漸好了。這天，我看到芳芳手捧洗腳水和倩倩進了屋，我就跟她們開起了玩笑：「芳丫頭，快伺候本小姐洗腳」。「是，奴婢遵命。」」芳芳調皮的說。「倩丫頭，伺候捏腳」。倩倩一把拽住我的腳狠命的按，嘴里嘟嘟著：「別臭美，總有一天我會讓你伺候我。」「好啊，那我也給你洗腳捏腳」。
